热烈祝贺我校主办的《当代外语教育》成功入选 《中国人文社会科学学术集刊AMI综合评价报告（2022年）》

日前，中国社会科学评价研究院发布《中国人文社会科学学术集刊AMI综合评价报告（2022年）》，我校主办的学术集刊《当代外语教育》成功入选。据悉，该报告是依据《集刊AMI评价指标体系（2022）》相关标准，经过严格的评价程序编制而成，入选集刊代表了我国人文社会科学集刊的高水平和权威性。在403种入选的集刊中，《当代外语教育》是唯一一所以职业学院为主办单位的集刊，充分体现了学校领导对办刊工作的高瞻远瞩和长期以来对学校内涵建设的高度重视。

集刊AMI综合评价报告由中国社会科学院直属研究单位——中国社会科学评价研究院研发。自2014年起，研究院每四年开展一次期刊评价工作。2022年，评价院组织实施了第三轮期刊评价工作，并第一次组织开展中国人文社会科学学术集刊评价工作。本次评价采用《集刊AMI评价指标体系（2022）》，按照吸引力、管理力与影响力等方面的一级指标，以及获奖情况、论文状况、同行评议、价值导向、集刊投入、制度与团队、规范性、信息化、学术影响力、社会与国际影响力等方面的二级指标，将403种集刊按照3个大类和19个学科类进行划分和评价。

学术集刊是重要的科研成果形式，在哲学社会科学发展过程中发挥着重要作用。我校主办的《当代外语教育》集刊创刊于2016年，始终严格遵守党和国家的出版方针、政策和宣传纪律，力求推动和促进国内的外语教育研究，更好地服务于我国外语教育和社会经济文化发展。常设“名家特稿”“专家笔谈”“外语教学”“语言研究”“文学研究”“翻译研究”“东南亚语言文化研究”和“书评与动态”等栏目，为广大外语教育工作者提供了交流对话的平台，成为一方具有特色的外语教育研究园地。编辑部将以此次评价工作为契机，不断锐意进取，开拓创新，深耕栏目策划，追踪学术前沿，努力实现办刊模式的新突破，办刊思路的新变革，办刊思维的新飞跃。