国内知名高考咨询专家，计桥高考志愿研究院院长；

　　所著高考志愿填报文章被《北京晚报》、新华网等多家媒体刊载，多次受邀做客新浪网教育频道、UC频道、北京新闻广播大型高招咨询和城市管理广播、广东佛山电台等栏目，为广大考生及家长讲解如何科学合理填报志愿；

　　几年来亲自为全国各地数百位考生做过咨询服务，成功地帮助他们考入理想学府。

　　赵京：各位考生、家长们，你们好，每年到了11月份，有一件事情是考生和家长关注的，什么事情呢？就是自主招生。这两年自主招生对考生和家长的影响力越来越大，今年我们就来聊一下什么是自主招生。自主招生相关的一些内容。

　　教育部在2001年的时候，为了打破由高考唯一的一次考试来决定学生是否进哪个大学，就在江苏省三个学校做了试点，当时影响的人很少。后来教育部在第二年在全国22所学校，在全国范围内根据他们自己的需要选拔学生的机制。最开始的时候，因为教育部规定的招考人数只能在一个学校计划招人数的5%以内。这样的话，人数就限制在很少，22所学校加起来也就几千人，平均每个省也就一二百人，这样对整体的影响力不大。但是水平发展，现在招生人数在不断的增加，所以就变成了不是少数考生，而是很多考生要考虑的这么一件事情。自主招生从最初的想法，就是要通过一种新的选拔机制，能够让高校选择更适合于高校发展的考生。因为有些考生仅仅凭一次考试，一次统一的试题是不能把他的特性选拔出来的。这样的话，教育部给高校自主权利，高校可以通过自己的命题，通过自己跟考生的接触，给一些特殊才能的学生优惠，这些学生可能在高考的成绩并不是特别突出，但是通过优惠可以进入学校进入学习。今年发生过一件事情，陕西省有一个博学状元，他的条件是如果过了一本线就可以被复旦大学录取，所以，如果能取得优惠的条件，就使得进入这些名牌大学的要求大大降低了。

     自主招生每年基本上从十月份的时候，高校陆陆续续进入自主招生的章程，然后考生开始注意了。十月份以前，只有个别的学校，比如复旦大学博雅杯是在十月份举行的。家长在考虑自主招生的时候，通常会考虑几个问题。

　　第一个问题，我是否应该参加自主招生。如果决定了参加自主招生，我们如何准备各种材料，来参加自主招生。材料准备好以后，我们有多少希望能够被学校认定加分的条件，然后，加分到高考的时候，到底能不能用上？这都是家长考虑比较多的问题。

　　从自主招生最初的想法是选拔有特殊才能的人，特殊才能是怎么界定呢？每个学校有自己的不同标准。比如前几年有高中学生在高中的时候发表过一本书，这个学生就被某大学特殊录取走了。今后，有很多家长帮孩子出书，当出书人多的时候，这个可能就不被认为是特殊才能了。

　　如果一个孩子只是认真的学习，别的活动都没有参加，他就很难向大学证明他是有特殊才能的，好在自从高中进行新课改，学生也都要求做一些其他的事情，不同的学生都做了一些跟学习并不是直接相关的东西。如果你能向高校证明，你的确有和其他的学生有不同的东西，某种意义上来说，就具有特殊的才华。每个学校录取学生条件不一样，北大、清华要求的标准更高一些，其他的学校要求的标准相应的会降低一些。比如说比较好的学校，在全国竞赛中拿过奖，或者有些很好的名次。有些学校就没有这些硬性的要求，而且随着这两年自主招生的发展，某些高校的要求也在逐渐的降低。

　　自主招生因为从最初的发展到现在，已经快十年的历史了。高校也采取了不同的方法选拔学生。比如说去年自主招生影响比较大的一年，清华首先推出了五校联考的形式，当时清华联合了五所学校，接着北大联合了北京航天航空大学和香港大学组成了三校联考，之前北京有几所学校，还有一个五校的联考。这种形式在发生变化。今年清华就联合了其他五所高校进行自主招生的选拔。联合的五所学校，应该说是中国最好的五所学校之一，因为当初中国有一个"985"大学，最初的时候有9所大学是第一批认证的"985"大学，应该说是中国一流的。现在有一个组织叫C9组织，就是当初第一批"985"大学组成的联盟，这六所就是其中的大学。

　　考生只需要准备材料一次就可以申请六所学校，而且清华还给出了不同的优惠条件，所以简化了学生选择多所学校的工作量。

　　一个学生如果想参加自主招生，就要了解高校是怎么选拔这个学生的，同时也了解到自己要参加招生的流程和步骤。从高校来说，每年他们要参加自主招生必须做几个工作。第一，他们要在自主招生之前，制定一个招生章程，招生章程中规定，他们如何选拔学生，有哪些条件，选拔的学生要参加什么样的考试，是否有笔试，是否有面试，参加这些考试以后，学生可能会得到什么样的优惠条件，这都是要在选拔流程中公布的。

　　对于考生来说，更重要的是要明白自己做这件事的流程。学生作为个体参加自主招生选拔，大致可以分为两个，一个是校荐，一个是自荐，校荐就是学校推荐你参加某个学校。中学的推荐，实际上就是学校的担保，保证这个学生有一定的才华。中学推荐的学生，就给了比较大的优惠。为什么呢？自主招生通常来说有三个步骤是最主要的。第一个步骤，学生要向学校提交自己的申请材料。学校会从众多的申请人中，选拔出他们符合他们基本条件的学生。从以往来看，这个选拔是最难的。通过这个选拔的学生，就会参加这个学校组织的笔试的考试。所以第一个过程是很多学生都会被刷下来，如果学校推荐你参加一个学校的考试，只要是你的材料不是准备的那么马虎，基本上可以保证你能够通过第一道选拔，让你直接参加这个学校的笔试考试。所以面试有很多的优势。

     如果一个学生他想参加自主招生，但是没得到自己高中学生的认可，学生可以自己准备材料参加学校的选拔。如果自己选择几率小得多，所以材料要准备足一些。两种推荐的方式流程是一样的。

　　材料的准备，就是向一个高校说明你在这么多年的学习中都做过什么，有哪些特殊的素质和品质，让高校决定给你一次笔试或者面试的机会。材料准备，大致分为，一个是自己的介绍信，我们通常说自述信，这是最主要的材料。因为在高校的时候，他收到这么多学生的材料，并不知道每个学生的情况是什么样的。所以在你自己陈述的材料中，要充分的把你的才华给显示出来。这个是非常重要的。

　　除了自述信以外，学校老师要给你一封或者几封的推荐信，通常是由班主任或者给你很熟悉的老师来推荐。当然，如果你能找到文笔很好的老师帮你写一封很好的推荐的话，也是很重要的。因为这封推荐信能够作证你具有的才华有哪些。

　　随着自主招生人数逐渐增多，就要求你给写推荐信的老师做更多的交流，把你希望展示的才华跟老师说清楚，这样的话，可以得到老师比较好的推荐，包括你去哪个学校，写一些有针对性的材料。

　　除了这些材料以外，你还需要把你过去几年中所获得的奖项整理好。随着自主招生参加的人数多，比如说去年参加清华五校的学生有五万多人，是不是每个学生都有很多的奖项呢？不是。

　　如果没有那么多全国的奖项，没有硬性的比赛的东西，你怎么展示自己的才华呢？就应该考虑自己当时为什么参加自主招生的选拔。哪些特性是你给学校展示的，所以要把这些东西组织好。包括你发表的文章，包括你做的事情，有的学生在高中三年，一直在学生会工作，帮助学校做了大量的工作，但是由于多种原因，并没有拿到官方的证明，你可以把这些做的事情说清楚。所以说学生自己材料的准备，是一个很重要的。包括你还要把高中三年的成绩准备好，在高校规定的时间之内，把这些材料让学生盖章，然后装订好，个人通过快递，或者亲自到学校，把资料送到。这是第一个对于学生来说最复杂的过程。

　　资料一旦送到学校，学校就会组织老师和专家审这个材料。通过的话就可以参加笔试和面试，所以对学生来说，这段学习就是等待的阶段。如果学校给了你笔试的资格，一般来说会在春节的期间，教育部规定，高校自主招生的选拔，不能干涉中学的正常教学，所以很多选拔都放在了假期里进行。如果通过了笔试再参加面试，又可以拿到学校的加分了。

　　一般有三个步骤，一个是海选，然后是笔试，然后是面试。对于学生来说，要争取各种机会，比如说能不能直接参加笔试，现在到了11月份，组织材料以外，还有其他的形式可以帮助你参加笔试或者面试，比如说像清华，每年到了高二的暑假的时候，会组织夏令营，北大会组织天文的夏令营，学生如果在这个时候参加暑期的夏令营，在夏令营中表现的比较好，就有可能直接获得参加笔试的资格，你就不用担心头一关过不去。还有复旦大学的博雅杯非常明确，让学生写一篇文章，根据文章决定你是否可以参加博雅杯的面试，当然在面试中要表现你在材料中相应的才华才能获得参加博雅杯的资格。这种方法，可以帮助学生尽早的准备，这样的话，可以直接参加笔试，也就过了最难的一关。

　　笔试我们能不能准备呢？笔试现在看起来，申请难度不一样，从最难的像北大、清华的考试，题的难度超越了高考的难度，有的家长说，考试程度跟奥数竞赛差不太多，所以如果学生没有参加过这么多的竞赛，临时准备也是比较难的。

      然后会有面试，面试对于学生来说是淘汰率最低的，通过的可能性会比较大。面试经常有时候决定你最终那多少加分，也是很重要的过程。很多学生其实才华很好，也有很多的条件，在面试的时候，提的问题并不是不会，但是不习惯这种面试的环境，就答不出来。所以面试前做一些准备，应该说对面试有很大的好处。

　　这是三个过程。在没有参加夏令营，没有直接参加笔试的资格，就要精心准备材料。其中自主招生的核心材料，就是自述信，这是要表现出学生特殊的才能。人民大学前几年有一个学生，凭着一封非常好的自述信，直接进入了人大了自主招生的选拔过程。有些学生把自己的自述信放在网上，逐渐成为一些模板。自主招生的自述信一定要有自己的特色才有可能通过，如果你用这个模板，很多人都用这个模板，你这封信的特殊性就比较少了，你能通过的可能性就小了。

　　从自主招生来说，只是给了你一定的优惠条件，并没有说你能参加自主招生就能进入我们学校了，比如陕西的博学天才，他只要给了一本线就能被录取，但是他离一本线差6分，所以你即使了有了自主招生的资格，也不一定能进这个学校。选拔的高校一般是重点的高校，如果你的成绩不能过当地的一本线，你能被最后录取的可能性就小了。

　　有的学生成绩已经接近顶尖的学校上北大、清华，有的学生可以考虑进一些名校，他们申请自主招生的时候，就会考虑到我这个成绩，加上我取得自主招生的5分、10分，或者30分，帮助我进入以前可能进不了的高校。如果你的成绩在高考中560分，即使给了北大清华30分的加分，在高考中依然不能报考这个学校。所以学生的定位是很重要的。

　　对于一个学生，离高考还有好几个月的时候，他要清楚自己能报哪个学校，这个有一定的难度。通常来说，期中考试，这是定位比较好的东西。根据以往的考试分数进的哪个学校，这是一个依据。当然对于一些家长来说，即使有学校的排名也是一个比较难的事情。我们中心就可以帮助学生定好去哪个学校。最后的时候，学生要选择填报的志愿，我们一直在说，填报志愿的时候，一个学生，在一个地区，在一个省，或者北京市，天津市，上海市，你所在地区的排名，以及你在学校的排名，根据这些排名来定你能够报考哪些学校。同样的话，这个排名也应该用来帮助你在十月份的时候选择自主招生的学校。

　　现在选择的话，一般来说，有两种，第一，假如10月份，你报哪个学校，这个学校就是你考虑参加自主招生的学校，如果你拿到了10分，20分的加分，到时候刚好你选择了这个学校，这就有利了。第二，有的学生考虑离高考还有七八个月了，他就想经过七八个月，经过自己的努力，还可以掌握20、30分，所以他把自己的成绩加上20、30分看，然后来选择学校。这也是一个方法。所以学生会选择一个和自己相当的学校，或者比自己现在高出一些分的学校。

      刚才讲的过程中，我们没有考虑，如果一个学生他的成绩经过七八个月的学习，他没有长，或者别人比他长的快，他的名次相对是退步的，这也是一种可能性。如果一个学生取得了自主招生的加分，但是在几个月中，由于多种原因，他的成绩下降了，最终的话也会面临有加分比较使用的情况。所以这是家长要考虑的怎么给学生定位。

　　在申请中还有很多细节，这个细节需要考生和家长细读招生章程。如果说一学生取得了一个学校的自主招生的加分，比如说一个学生参加了北京（）大学的自主招生选拔，最终得到了20分的加分。怎么用呢？家长比较糊涂的有两点。第一，这个加分和其他的加分，因为其他的加分，比如说一个学生有全市的三好，或者优秀干部的加分，这个加分是可以用来你报考任何学校的加分，而自主招生的加分，只是用来参加这所学校，比如说你取得了北京邮电大学的20分的加分，这个加分只能用来你参加北邮的志愿填报的时候才用了，如果你去北工了，这个加分就没有用处了。

　　虽然我们说自主招生的加分，但是他实际上就是一个降分的录取，这个时候要考虑到高校选拔学生是怎么选拔的。就是等到高校录取结束的时候，学校怎么录取呢？第一，他是按照常规的录取。他不考虑这个学生有没有自主招生的加分，假如一个学校今年计划招生50个人，他就会根据报考这个学校成绩最好的50个人，从这里选拔这些学生。50个学生选拔完了以后，这里可能有自主招生加分，可能没有自主招生加分，只要排到前50名就都被学校录取了。完了以后，这个录取完了，最后一名学生，第50名的学生可能是570，这就变成了这个学校当年的录取分数线。怎么考虑自主招生加分的学生呢？就是要看你的成绩，加上你的自主招生认定的分数，是否达到了这个学校最低的录取分数线，比如说你考了560分，你有10分自主招生的加分，正好是570分，你就会被这个学校以自主招生的资格录取。但是如果你只得了5分的加分，加上以后，你是565，离570分还差5分，就不能被录取了。所以自主招生是一个降分录取的过程，而不是加分。如果一个学生加分进入学校以后，这个加分就没有了，分数上来说就是一个比较低的学生，这是一个降分录取的形式。

　　学生进入学校以后，有的学校规定如果你高考的成绩没有大家正常招收学生的录取分数线，通过自主招生到我们学校来，你自主招生的成绩就抹掉了，就不会再用了，在选拔专业的时候，就没有任何的优势。同时会规定，如果你高考成绩比我们当地的录取分数线高，就给你10分选专业的录取，还有的学校会给更多的录取。有的学校规定，只要达到录取分数线5分之内就能保证你进入到当时自主招生选择的专业。有的学校会把加分不但保证你能够进入学校，还能够保证你进入部分的专业。这些东西，也是家长考虑的。有的家长，会报一些自主招生的院校，即使成绩完全可以通过考试能进入这个学校，但是通过取得这个学校的自主招生，加分的认可，哪怕只有5分，有可能获得在选择专业上10分的加分。这个时候，如果他的成绩是正常发挥，在选专业的时候，就有比较多的优势。这需要家长仔细的考虑每个学校自主招生的情况，要认真读自主招生的章程和规定。

　　自主招生因为从最开始发展到现在已经有十年了，从最初教育部认定了22所学校，第二年教育部又增加了6所，第三年增加了14所，然后是11所，然后是6所，然后是9所，到了07年，增加了8所，去年和前年基本上是没有没有变化的。到现在已经有76所学校了。

　　自从去年清华大学推出了五校联考，就变成了一非常有意思的事情，对于一个学生来说，不再是说我考虑参加一个学校的自主招生，就变成了我参加几个学校的自主招生。去年清华的五校联考就给出来你可以选择两所学校参加自主招生，假如你最后的结果是这两个学校都没有认定，都没有自主招生的资格，你可以根据这个成绩向第三所学校申请。所以学生就有了更多的计划。

       北京大学和香港大学和北航举办，如果你参加了北大的考试，最后参加了北大的面试，港大就会根据北京大学选拔的情况，可能给你一定去港大的加分，就使得参加不同的学校考试变得比较有意思。现在这种联考的模式应该说有几种是比较多的。一个是清华，过去称为大的五大联考，今年变成六校联考，还有北大三校的联考和北京有五所学校的小五校联考。

　　每个学校选拔的方式也不太一样，比如说清华大学申请的时候，只需要交一份自述信，然后在网站上做一次的填报就完成了两所学校的申请。考试的时候，五所学校，或者说今年的六所学校，会统一出一份试题，这个考试就是让所有参加六所学校的学生去考试，考试结束以后，有一个考试成绩，跟个学校会根据这考试成绩，决定你是否参加这个学校举行特殊的考试。这样的话，通过这个考试的话，你可能达到南京大学的录取条件，但是没有达到清华大学的录取条件，这个时候你只能参加南京大学的考试。

　　北大和港大和北航的申请，虽然是三学校联合的申请，但是在填报学校的时候，你要在北大的网站上申请一次，同时在北航的网站上申请一次，并不是说像清华申请一次就可以了。港大去年虽然是三校一块，但是北大有自己的申请网站，北航也有自己的申请，但是港校一直没有，后来你会发现，你只要做北大事情的时候，做一个选项，也要参加港大的选拔，你的申请过程就算结束了。所以选拔的形式是不一样的。

　　北京小五校联考，有北邮、北科、北化工这几个学校，北京林业大学，这几个学校申请的时候，你可以向几个校区申请，但是最后你必须要选一所学校参加考试，虽然考试内容是一样的，但是当你参加考试的时候，你只是参加这个学校的考试，并不能说成绩好去北邮，或者成绩差去别的学校，这个没有多种学校的选择。

　　对于一个学生来说，从10月份就要准备。从高二的时候，就要考虑自主招生的事情，原因在哪呢？我们选择自主招生的时候，第一个事情想的是做一个最理想的自荐。学生要申请校荐的名额，学校不可能满足每个学生的申请，学校会根据学生以往的成绩，比如说高二最后一个学期，高三的几次月考，高三的期中考试，做一个选择的标准，然后选择给哪个学生发校荐。

　　学生到了期中结束以后，家长关心的事情是我们学校拿多少校荐，我能不能拿到校荐的名额，学校会根据这么一个流程决定你的校荐。第一，根据学校的排名成绩。如果我们决定给清华大学的校荐，我们有10学生的名额，但是可能有20个学生申请，我只能给综合排名前10名的学生。如果个学校发招生章程的时间不一样，就会发生什么样的情况呢，我想参加南京大学校荐，但是南京大学的校荐一直没有来，这个时候，浙江大学的校荐可能来了，这时候我有资格拿到这个学校的校荐，我该不该拿这个校荐呢？如果我等待，最后南京大学的校荐也没有拿到，这时候可能就都放弃了。

       校荐完了以后，接下来就是学生准备申请材料的过程。从北京市的情况来看，学生基本上大部分都花在学习上了。组织学生材料的时候，家长就会帮助他们来进行组织。但是自荐信是要求学生自己写的，而且要求自荐信一定是学生手抄，然后交给学校。所以自荐信要求学生花一定时间参与的。但是如果学生只是自己做，就跟在国外申请大学的时候，他的内容和各个方面可能不会做的那么好。比如说去年我在北京市一所学校里一个家长把他的自荐信给我看，这个学生是蛮优秀的学生，他有全国化学竞赛的二等奖，这本身是不错的，但是自荐信里，花的大篇幅描述一个事情，就是他参加化学竞赛的时候，他当时是得病了，如果他当时没有得病的话，很有可能得一等奖，他花大篇幅解释为什么得了二等奖，而没有得到一等奖。去年还有一个学生，这个学生在高一的时候参加一个比赛，结果比赛出现一个失误，这学生没有分在高一组，而被分在了高二组，结果直接参加了高二的比赛，取得了二等奖。第二年，他在高二的时候又重新参加了这个比赛得了一等奖，他在自荐信花了比较多的篇幅解释他当年高一的时候，为什么没有拿到一等奖的事情。作为一个高一学生参加高二的比赛，而且能拿到二等奖，本身是挺值得骄傲的事情，就应该把这个事情作为一个好的事情向高校陈述，而不是在这里解释为什么没有得到一等奖。所以，在写材料的过程中，家长应该给予更多的支持，帮助学生在他的学习能力、做人的素质，各个方面帮助学生把握好。

　　同时学校还希望你写上为什么想报考我们的学校，为什么参加我们学校自主招生的选拔。北京大学会要求你写为什么报考北京大学，同时为什么你选这个专业，要求你对报考专业的理解有一个说明。这就要求学生了解这个学校的专业和这个学校的历史。

　　这是自主招生的选拔机制，一个学生参加自主招生都需要准备什么东西。从自主招生这几年的发展来说，因为中国高考已经进行了30多年了，这30多年许多学生通过高考参加高校，最后变成了社会需要的人才，但同时由于高考是根据一次考试来选拔学生，就会导致部分学生不能够展示他的才华，所以教育部其实是一直在努力的改变这种状态，教育部这几年在推行平行志，可以同时选择三所五所学校进行报考，这样的话根据学生的高考成绩，比较好的进入成绩所对应的学校。但是从我们对于高考的指责特别多，就是一考定终身。平行志愿从某种程度来说，加大了这种可能性。因为过去报考只能报一个学校，如果报的不好就失去了进入这个学校的可能性。这对学生来说是很残酷的，但同时给了敢于报考一个学校，而且在高考中发挥比较好的学生一个机会。自主招生就打破了这种机制，使得学生可以在一个相对比较放松的环境下，能跟高校的老师进行一个面对面的交谈，学校高校老师也不必根据一个考试成绩，简单的一个考试成绩决定录取哪些学生，有机会看见这个学生，看见这个学生素质，决定这个学生的录取。特别是有一些专业，其实考试成绩真的不是特别重要的事情。所以今后自主招生来说，很可能会成为在高考改革中比较重要的事情。

　　自从清华推出了六校联考，北大跟着了做了三校联考，今年清华从五校变成六校，北大迟迟没有推出他们的联考，北大是不是联合全国其他著名的学校，或者说其他的学校是不是再组织联考，如果这样做的话，就会形成清华为首的阵营，北大为首的阵营，发展到类似于说美国常春藤学校，学生可以在他喜欢的学校里通过一次考试而参加多个学校的选拔，在高考中如果正常发挥，就可以进入比较理想的学校，同时也使学生，在学习的时候，除了关注数理化之外，可以花更多的时间，参加化学的实验，物理的实验，这种发展趋势，可能让更多的学生在高考前就跟各个学校的老师进行接触。高校这两年也在和中学，比如说部分中学的学生，也去参加了高校的一些实践，这样的话，都可以帮助学生通过业余的时候做的事情可以展现自己的才华，这样加在一起，他就有更好的机会进入比较理想的学校。这很有可能，今后自主招生发展的趋势。这样的话学生就可以拿更多的时间做别的事情。

　　从自主招生来说，是一个耗费学生时间和耗费学习精力的事情，中国有城市和农村，对于农村的学生来说参加自主招生比较难，比如说北京占据了中国高校很多的资源，有些学校的考试在北京市举行，这些学生要长途跋涉到北京来参加考试，这样的话就不如北京学生在当地参加考试方便，很多农村孩子会发起自主招生的机会。今年清华在考虑这个问题，在自主招生里提到了这个问题。自主招生可能是高考改革一个主要的方向。

　　今天就自主招生的发展历史，学生应该怎样准备材料，以及自主招生发展的趋势，做了一个条件，很多东西是我自己的看法，希望能够对考生和家长提供一定的帮助。谢谢考生和家长，感谢大家！