学前教育专业超轻粘土手工作品大赛方案
一、活动宗旨
超轻粘土色泽亮丽、定型方便，是幼儿喜欢的手工材料之一。为提高学前教育专业学生的手彩泥制作技能，拓宽学生的创新思路，激发了学生们的创作热情和对艺术的兴趣，为以后在幼儿园教师岗位上更好地进行教育教学工作提供技能保障，英语系学前教育教研室决定于2021年11月下旬组织20级学前教育专业同学举行片段教学比赛。
二、参赛对象
英语系20学前（1-6）班全体同学
三、参赛时间
2021年11月下旬
三、征集作品内容及要求
以超轻黏土为材料，主题不限，作品内容要有创意独特，主题突出，有一定的艺术风格和原创精神和专业素养。
1．作品不得小于4开（39cm×54cm），不大于全开（78cm×108cm）。
2.立体作品不大于1立方米，平面作品不大于2开（54cm×78cm）。
3. 本次比赛以团体形式参赛（3-5人一组），不接受个人报名。
4．每个团队在比赛前将作品介绍写在一张纸上，并带到比赛现场。
5．每班选出4个作品参加年级评比。
四、评分标准
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评价
指标
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评价要素
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分值
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得分说明
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内容要求
（25分）
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设计说明
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10
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创意说明基本能表达作品创作过程
创意说明内容完整，语言流畅，文字优美，意境深遂
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作品表现效果
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15
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作品造型完整，表现完美，基本符合大赛要求
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文化特征（20分）
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文化元素运用
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10
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作品运用的文化元素（10分）
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作品的创新性
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10
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作品的文化创新发展（10分）
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色彩运用（15分）
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色彩运用
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15
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色彩的对比性，合理性，谐调性（15分）
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创意表现（20分）
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独创性
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8
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具有原创性（10分）
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艺术性
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6
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作品为一般艺术风格作品（10分）
作品艺术风格独特，艺术感染力强（6-10分)
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主题呈现
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6
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作品名实相符，反映主题（2-5分）
作品创意独特，主题突出（6-10分）
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作品整体（20分）
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作品呈现形式
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20
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作品的完整性（20分）
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合计
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100
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五、奖项设置
按照提交作品的比例进行评奖。
六、注意事项
1.提交作品须内容健康，主题突出，不得与国家法律法规、政策等相抵触；
2.各类别参展作品须是作者代表性原创作品，所有参展作者必须是作品合法的拥有者，具有完整著作版权；
3. 参赛者所提交作品必须由参赛者本人创作，参赛者应确认拥有其作品的著作权，本教研室不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，其法律责任由参赛者本人承担；
6.本教研室有权对参赛作品以非盈利目的在媒体上展示、展播、结集出版，或用于公益宣传、艺术教育、文化交流等非商业性大赛；
7.本次大赛的最终解释权英语系学前教育教研室所有。
