为展现西方语言学院教师扎实的教学功底与创新的育人理念，搭建教学经验交流与风采展示平台，西方语言学院于2025年11月18日下午成功举办了2025年冬季小学期系列活动之教师风采展。学校副校长陈义华教授、西方语言学院院长刘茂媛教授、督导委林勤副教授及郑庭铁副教授受邀出席，与全院师生共同见证外语教学的独特魅力与思政育人的生动实践。

本次风采展聚焦课堂教学核心，精选俄语阅读与基础法语两门代表性课程进行展示。法语周昱老师的基础法语课以 "初次见面" 为主题，凭借生动有趣的教学设计点燃学生学习热情。课堂伊始，法语歌曲《Je m’appelle Hélène》的前奏便将学生带入法语语境，随后通过图片匹配、句型拆解、动词变位精讲等环节，让学生扎实掌握自我介绍、询问姓名的核心表达。在思政拓展环节，周老师深入解读法国贴面礼的文化内涵与适用场景，引导学生对比中法打招呼礼仪差异，在跨文化对比中增强文化自信，随后的小组情景模拟对话则让学生在实践中巩固语言知识，提升交际能力。

俄语潘盈汕老师以《大学俄语阅读教程》中尼古拉・奥斯特洛夫斯基的人物传记为教学内容，围绕 "知识习得、能力培养、价值塑造" 三位一体目标展开教学。课堂上，她通过启发式提问导入主题，借助词汇伴读、时间线梳理、思维导图辅助等多元方法，帮助学生掌握疾病相关俄语词汇与人物传记篇章特点，更以奥斯特洛夫斯基的顽强人生为切入点，结合蔡磊、霍金等励志人物事迹，引导学生围绕 "青春价值与人生困境" 展开深度讨论，在集体朗读经典名句与青春寄语中，厚植顽强坚韧、乐观进取的人生态度。

学校副校长陈义华对本次教师风采展给予高度评价。在肯定活动价值的同时，陈校长结合当前高校外语学科发展实际，客观剖析了外语类教师面临的 “教学科研双线并行” 现实困境 —— 一方面需投入大量精力打磨课堂教学、深耕语言技能传授与跨文化育人，另一方面要应对科研选题、成果产出的压力。针对这一困境，他向全院教师提出明确发展方向，鼓励大家主动破局、化解双重压力：其一，要将 “学历提升与专业进修” 作为长期发展基石，夯实专业能力根基，以更深厚的学术素养支撑教学质量提升；其二，要建立 “教学反哺科研、科研赋能教学” 的良性循环思维，善于从日常教学实践中挖掘科研切入点，将课程思政创新方法、跨文化教学典型经验转化为科研资源，进而形成高质量研究课题与成果，最终实现教学实践与科研探索同频共振、协同发展，推动外语学科育人水平与学术影响力双向提升。

展示结束后，督导委林勤副教授、郑庭铁副教授进行专业点评，既肯定了我院早读工作和教育教学成效以及本次风情展授课教师在教学目标达成、教学方法创新与思政元素融入方面的突出表现，也提出优化教学时间分配、强化边讲边练、深化课程思政融合等针对性建议。西方语言学院院长刘茂媛教授表示，本次风采展充分展现了教师的教学素养与育人智慧，学院将以此为契机，持续深化外语教学改革，推动课程思政与专业教学深度融合。

此次教师风采展不仅展示了西语学院教师的教学风采，更搭建了教学经验分享与教学理念碰撞的平台，为后续外语教学质量提升与课程建设指明了方向。未来，西方语言学院将持续深耕教学改革，赋能教师专业成长，在培养高素质外语人才的道路上稳步前行。