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西语系应用法语专业师生赴广西民族大学体验学习一周
发布时间:2019-03-25 发布者: 浏览次数:

    西语系应用法语专业师生赴广西民族大学体验学习一周

  三月,春风宜人,阳光和煦,万物复苏。三月也意味着新学期的开始,为了加强学生的专业运用技能,激发学生的学习积极性以及开拓学生视野,在学院领导的大力支持和系部领导的全力协调安排下,确定由法语专业老师黄牡丹带领4名学生前往广西民族大学交流学习一周。


  3月8日下午,为确保此次外出体验学习之旅顺利进行,西语系主任高凤兰于系部办公室召开了外出体验学习动员大会,期间着重强调外出纪律及安全问题,并预祝学生们学有所得,平安返校。

          动员大会结束后,各专业外出体验学习师生在一号教学楼前合影留念。

   3月10日下午2点,无比激动兴奋的同学们在老师的带领下,怀着满满的期待于傍晚时分安全抵达目的地—广西民族大学。广西民族大学是中央民族学院(今中央民族大学)的广西分院,于1952年创立,1964年开设法语专业,至今已有55年历史,积累了非常丰富宝贵的教学经验。


                                 与黄天源教授合影
法语专业黄天源教授对我院师生的到来表示了热烈的欢迎,并安排了18级的4名同学带领我们熟悉校园。广西民大的同学们都非常很热情,活泼,带我们去学校接待所,逛校园,熟悉上课路线,还贴心地帮我们复印了上课需要的资料。


18级学生合影留念

我们第一堂课是洪雯老师的基础法语课程,洪老师课前贴心的安排我们的学生和班级同学岔开坐,便于尽快融入课堂进行互动。我们注意到洪老师非常有耐心,会一步一步引导基础较弱的同学,课堂上注重学生的自主思考能力,课堂气氛非常活跃,师生间的互动也十分有趣,学生们的词汇量很丰富。


                              我系学生与民大学生一起参与课堂互动



                                   与洪雯老师(右二)合影

  除了基础法语课,我们还参与到了阅读,视听说和旅游法语的课堂中,在任课老师的带领下,同学们慢慢放开胆量,尝试融入班集体并积极回答问题。我课后也与任课老师进行简短交谈,了解他们对课程教学的设计和学生的学习效果。


优雅美丽的吴梦蕾老师




热情亲切的李颖昕老师



视听说课上,学生们在认真听讲


     与鲁少博老师合影

由于两所院校教学进度有所不同,为了更好地融入课堂,紧跟老师们的步伐,学生们抓紧利用课后时间预习,复习,认真完成老师的布置作业,尽管深感压力,但学习的劲头也越来越高~大家纷纷表示很喜欢这种充实感,并下定决心回校之后要更加努力。


                                    学生们课后自习



相思湖边早读


   让学生们感触深刻的还有民大的学习氛围,同学们的自觉性都很高,虽然早读与晚自习都是非强制性的,但是自习室里经常坐满了认真学习的学生。我们的学生也与民大学子一起上早读与晚修,良好的学习氛围让学生们感慨自习室半小时的学习效率高于学校两个小时的效率。

   紧张的学习之余,我们也参观了被称为中国最美十大校园之一的民大校园,宽敞明亮的图书馆、国家重点保护建筑之广西民族大礼堂,著名的相思湖、争奇斗艳的百花园以及随处可见的绿色景观都给我们留下了深刻的印象。


新旧图书馆


梁思成先生所设计的广西民族大礼堂,为重点保护建筑

著名的民大相思湖


校园内的百花园


绿荫环绕的美丽校园



课程的最后一天,民大法语系主任杨令飞老师特意安排了交流分享会,我们分别就各自院校的法语专业情况进行了交流,如法语系的历史,学生数量,合作的国外院校,开设的课程及就业方向等,同学们也分别分享了一周的体验学习心得,收获不小。


交流分享会留影

在结束课程后,我们去了广西民族博物馆和民族村了解了当地的少数民族文化。



要特别感谢黄天源教授以及各位法语老师的热情接待,感谢活泼可爱的民大学生的热心帮助,带着满满的收获,美好的回忆,我们返程了。

    3月17日晚班会期间,学生和班里同学分享这一周体验学习之旅的所感所获,激励其他同学要加倍努力学好专业知识。



体验学习之旅虽已结束,但同学们努力学习专业知识的心越发坚定,目标也日益清晰。

3月19日下午,系部召开了外出体验学习汇报会,会上,各专业带队老师分别对一周体验学习的总体情况作了详细的汇报,高凤兰主任对此次外出体验学习给予了肯定,同时也殷切希望系部老师向各高校优秀教师看齐,尽量使用外语授课,为学生提供良好的外语学习氛围,并在教学实践中不断学习努力提升自身的教学能力。


法语专业老师黄牡丹在进行外出体验学习汇报

最后感谢学校领导的大力支持以及系部领导的全力协调,给师生们提供了如此宝贵的体验学习机会。

 




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