学生干部团队管理

——海南外国语职业学院团学骨干素质提升计划第三讲

(传媒中心 记者蔡玉冰讯)   为提高学生干部队伍素质，加强学生队伍团队管理能力。2015年4月3日早，我院在多功能报告厅召开“海南外国语职业学院团学骨干素质提升计划”大会。此次会议就来自于海南大学的范启标老师主讲。团委学生会和各系部团总支学生会全体干部约300人参与了本次培训。

    范启标老师由”米格—25效应”入手，论证“整体能力大于个体能力之和”进而引申团队管理的概念。就团队管理的定义，要素，特点等条理清晰展开论述。他提出学生干部要有主动性意识，大局意识，将自己融入团队对问题进行思考，发挥自己的作用，协同合作并进而保证组织的高效率运作。明确指出团队组建，创建过程中团队成员的心理变化。在团队形成时期成员总体积极向上，心理处于不稳定状态；震荡时期成员目标不明确等。以及提出项目负责人在每个阶段的应对措施，如何规范团队行为，沟通协作。如在形成时期项目负责人需为整个团队明确方向，目标；在震荡时期则应敞开沟通与想法，用包容的心态去应对。

对于团队激励范启标老师引用马斯洛的需求层次理论，提出用团队激励的方法来鼓励成员对工作的热情和兴趣。“需要”是激发成员的基础，如何识别“需要”，激发“需要”是一个优秀领导者所需考虑的问题，团队领导者应有怎样的信念才能将变得更有效率，更协调。

全讲有理有据，深入阐述了一个团队的管理运作。为我院团学干部在今后的工作，生活中提供了良好借鉴，为团委及学生会的合并发展提供指导，更好地服务于我院同学。