由外语教学与研究出版社联合国家新闻出版署出版融合发展（外研社）重点实验室大数据外语阅读研究基地主办，面向全国高职院校发起的2022年“外研阅读杯”春季英语阅读马拉松活动圆满结束。截至2022年5月22日，共有全国12个省、自治区和直辖市的17所高职院校提交校级评选获奖作品203个参与全国评选。组委会对作品进行统一评选，评选出全国一等奖2名、二等奖5名和三等奖8名。我院英语系20级英语教育5班庞沁同学基于英文名著《一个自己的房间》撰写的英文书评“Woman, you are noble”在众多参赛作品中脱颖而出，荣获一等奖；21级应用英语3班廖建丽基于英文名著《傲慢与偏见》撰写的英文书评“How love and marriage should be”荣获二等奖，20级应用英语3班郭蕾同学基于英文名著《一个自己的房间》撰写的“A Room of One's Own: Learn to be yourself”荣获三等奖。

此外，组委会通过对活动参与院校学生的阅读数据进行统计，对学生有效阅读量最多的3所院校/院系授予“最佳活动组织奖”，对班级阅读量最高的6名任课教师授予“优秀指导教师奖”。最终，我院荣获“最佳活动组织奖”，涉外职业教育研究中心、英语系孙博老师荣获“优秀指导教师奖”。

2022年“外研阅读杯”春季英语阅读马拉松活动于今年3月面向全国职业院校启动，采用线上线下混合式方式进行，比赛阅读书单由外研阅读平台于4月22日正式对外发布，包括《一个自己的房间》《小妇人》《远大前程》《傲慢与偏见》《简·爱》《苔丝》等10本英文名著。4月23日“世界读书日”活动正式启动后至5月8日，学生们使用“外研阅读平台（大学版）”选择其中一本或多本图书进行线上阅读。5月9日至5月15日“全国职业教育活动周”期间，学生针对阅读书单中的一本图书撰写书评。

经前期动员宣传，我院应用英语、英语教育、学前教育、商务英语、旅游英语、应用德语、应用意大利语等7个专业近150名学生报名参加校选赛，最终20级英教5班庞沁和21级应英3班廖建丽2位同学获校级一等奖，20级应英3班郭蕾等5位同学获校级二等奖，20级应英2班林文娜等8位同学获校级三等奖，并由上述15位同学代表学院参加全国性评选。

我院在2022年5月全国职业教育活动周期间

进行师生集中阅读和交流讨论

近年来，我院外语阅读课程不断深化教学改革，以大数据外语阅读研究基地为依托，在职业教育活动周和冬季小学期期间开展了多项丰富多彩的实践教学活动，不断创新外语阅读的“赛教融合”之路，取得了良好的促学和促教效果。