为推动《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程建设，2025年9月25日，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论教研室召开了2025年秋季学期第一次教学工作会议暨集体备课会。会议由教研室主任赵佳钰主持，全体教师参加。

备课会伊始，赵佳钰首先就新学期的整体教学工作进行了全面部署。她强调，全体教师需深刻认识《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《党史》三门课程在落实立德树人根本任务中的关键地位，并围绕教学计划制定、教学进度安排、集体备课任务分配、实践教学改革创新、考核方式优化等方面部署了本学期教学工作，以确保各项教学活动有序、高效推进。

随后，蒙倩娇老师围绕“开学第一课”和“导论”部分进行了备课展示。“开学第一课”部分，蒙老师以“九三”阅兵引入，从“为何学、学什么、怎么学”三个维度切入，巧用“卢旺达：非洲“新加坡”的奇迹、本校优秀学生”等案例，旨在提高学生的学习兴趣，激发学生的民族自豪感和爱国情怀。让理论“有温度”“有深度”“有广度”，为后续深入学习打下坚实的情感认同基础。“导论”部分，蒙老师通过鲜活的历史案例与新时代的伟大成就相对照，生动阐述马克思主义中国化时代化的历史进程与内在逻辑，通过设置启发性问题，鼓励学生理论联系实际，培养运用党的创新理论分析和解决问题的能力。

在集体讨论环节，与会教师围绕蒙老师提出的备课思路，结合自身的教学实践，就如何进一步优化开学第一课和导论的教学设计和内容展开了深入研讨，充分展现了教研室浓厚的教研氛围和老师们精益求精的职业精神。

会议最后，赵佳钰主任对本次备课会进行了总结。她高度肯定了蒙倩娇老师的精心准备和全体教师的积极参与，认为本次备课会达到了交流互鉴、共同提升的预期目标。她强调：集体备课产生的教案和课件是大家上课的参考，每一位教师都应该认真研究自己使用的教学案例和教学方法，拥有自己独特的教学特色，努力提高教学水平，时常进行教学反思，切实达到教学效果。她要求全体教师在新学期的教学中，务必坚持正确政治方向，把握理论精髓，吃透教材内容，创新教学方法，用心用情用力讲好马克思主义中国化时代化的故事，引导青年学生坚定理想信念，坚定“四个自信”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

此次集体备课会的成功召开为新学期的教学工作奠定了坚实基础。教研室全体教师表示，将以更加饱满的热情、更加扎实的作风和勇于创新的精神，投入到新学期的教学工作中，确保党的创新理论入耳入脑入心，为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

（撰稿：蒙倩娇 校对：张敏 审核：邢益承）