11月10日下午，杨学前院长随堂观摩思政课，并在思政部调研思政课教学情况。
杨学前首先来到沉浸直播互动教室，观摩思政部肖宝佳老师的《思想道德与法治》课，并在课后与肖老师就“理想和信念”的教学内容、教学设计与教学方法进行了亲切交流。
随后，杨院长来到思政部办公室与周清云主任进行座谈。在对教师的教学态度、教学内容、教学组织等方面进行综合评价后，他就改进教学方法、提高课堂教学效果等提出具体建议。他指出，教师在授课时要注重活跃课堂气氛，多运用启发式教学，加强师生互动，改变传统的教学思维模式，提升学生学习兴趣，保证课堂教学效果。思政类课程目标及教学设计应突出强调课程内容进头脑、进灵魂，情真意切的思政理论概念讲解更能触动学生心灵，有效增强大学生对概念的理论认同、情感认同和行为认同和共鸣，使理论真正入脑入心；在案例引用上应贴近学生身边的典型例子，善于从学生人群中收集案例，使理论教育没有距离感，道理讲得“有意思”，切实增强思政课程的吸引力、说服力、感染力。他强调，思政部集体备课与教研活动应突出教师间课后教学的反思与交流分享，结合学生身心特点和成长规律，科学选择教学方法，精心设计教学活动，加强与学生的交流互动，用自己的言行潜移默化地引导大学生塑造积极向上的价值观念和行为方式，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，成为指引学生成长成才的指路明灯。
教务处处长王征、教务处部门负责人吴慧华陪同调研。
杨学前院长与肖宝佳老师交流
杨学前院长与思政部主任周清云座谈
肖宝佳老师讲授《思想道德与法治》
