访全国高职高专实用英语口语大赛二等奖获得者王兴同学

王兴同学：带着梦想读书

6月4日，2015年第十一届全国高职高专实用英语口语大赛总决赛在安徽省举办，我院应用英语系2013级翻译1班王兴同学表现出色，获得比赛英语专业组二等奖的好成绩，不仅为我院争得荣誉，同时为他自己赢得肯定。

从全省高职高专实用英语口语大赛的冠军到全国比赛的二等奖，累累硕果背后是一个人的努力和一个团队的付出，以及一个个点滴汗水浇灌繁花的故事。

有梦想才有动力

见到王兴同学那天，烈日当头，他坐在石椅上认真翻阅着英语资料书，高瘦的背影特别抢眼，由内而外散发着自信。这种开朗自信，与三年前他刚进学校时的胆怯自卑截然不同。谁能想到那时的他，和许多新生一样，被眼前的境况所迷茫，身边形形色色的人也会让他感觉彷徨不安。

“没有自信，没有动力，更没有激情，整天浑浑噩噩的，那种感觉真的是度日如年”。他不好意思地挠头说道。回忆起那段消沉时光，虽然明白大学生活应该是色彩斑斓，是需要让自己去挥洒汗水，去努力奋斗，去赢得成功的，但是那时的他终究没有勇气战胜自己。

之后的时间，他发现在英语的海洋里畅游，读英语，写英语，做英语题，是一件快乐且充实的事情。就这样，平时室友在一起激烈打游戏的时候，他带着耳机在书桌旁安安静静的听英语听力材料；室友们晚上关灯畅聊的时候，他仍然不断温习着一天所阅览的英语资料；同学们下了课出去玩的时候，他把自己在自学时遇到的难题请求老师的帮助和解答。日复一日的学习，看似枯燥艰苦，在他看来却是幸福的，用他的话来解释，就是“英语让我找到了目标和梦想，因为有梦想，才让一切有了动力”。

有压力才有成长

大学三年的生活，王兴同学经历着很多，但当中对他影响最大的，还是参加全省以及全国高职高专实用英语口语大赛。大一时，他跟着大二的学姐学长一起培训一起比赛，感受到了平时上课完全不会感受到的紧张和刺激。每天，站在讲台上向比自己优秀的学姐学长表达英语，让他倍感压力，而这种压力也让他不断成长。从以前的不自信，一站到台上就忘词，到现在站在省赛和国赛的舞台上的镇定自若，大家说：“王兴同学成长了”，这当中的成长正是经过紧张和压力磨练出来的。

“压力是把‘双刃剑’，用好了事半功倍，用不好则可以毁掉一个人”，说起压力，王兴同学感慨道。英语学习是有趣的，但将英语学习用到赛场上对他而言无疑是陌生且极具挑战。在他看来，多亏有老师们的引导和鼓励，才能让他用好了压力这把“双刃剑”。“如果没有老师们的帮助，指导我以怎样的心态面对比赛，如何准备比赛，那么在比赛的压力面前，我早就迷失了方向，更谈不上取得什么好成绩。”

    两年的时间，他出现在各种英语比赛现场，其中有两次系部比赛，两次院级比赛。通过一次又一次的比赛，他清醒地看到自己的优势和不足，并借助比赛不断学习、不断提高，在压力和动力并存下不断显示良好的比赛状态。

环境是自己创造的

对于英语学习的方法，王兴同学最大的感触是要善于创造学习的环境。“多听、多看、多读、多写，多接触英语，让自己置身于英语的氛围中，培养兴趣和热情，英语慢慢就学好了”，而他也是这样做的。

从小到大，王兴同学都对英语情有独钟，英语成绩也一直很好，但是英语表达却比较欠缺。初二那年，李阳去到他的母校白塔中学做演讲，那种极具感染力的演讲深深地打动了他。于是，在买下疯狂英语的从书之后，他也开始了英语学习的疯狂之旅——模仿李阳。此后的一段时间，他每天早上五点半起床后都会戴上耳机听着英语跑步到公园里读英语。起初，面对着晨练的大妈大爷们他实在是羞于开口，几乎是身边每走过一个人他的脸就会红一次，但是久而久之胆子慢慢大起来，他开始在公园里大声的读书，经过一系列的模仿，英语表达水平有了很大的提高。

高中时，他曾担任班上的英语课代表，这份责任感也让他对英语的爱越来越浓。也正是因为这份爱，他高考后毅然选择了我院。为了参加口语大赛，为了让自己更有优势，他平时会看很多美国电影，反复模仿学习里面的好句子好短语，认真做好每一件事，不断为自己创造浓厚的英语环境。

全国的比赛落幕了，对他而言，参赛最大的收获并不是得了个好名次，而是在这期间结交到了很多“学霸”朋友。对此，他觉得自己很荣幸，也很感谢学院给了他做自己想做的事的机会。“有梦就去追”，这句话他一直铭记在心。他就是王兴，一个带着梦想读书的男孩！

王兴同学参加全国高职高专实用英语口语大赛总决赛

王兴同学在全省高职高专实用英语口语比赛中