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【聚焦“两代会”】教职工代表分组审议四个报告三个办法

作者: 发布时间:2015-01-25 00:00:00

“加快辅导员发展问题研究,提高辅导员队伍的层次、待遇”、“加强制度改革,科学合理地调整资源”、“建设智慧校园,全面实现教育信息现代化”……

畅所欲言,气氛热烈,共商发展大计的生动场景一次次出现在各小组审议讨论的会场。123日下午,我院第二届教代会第一次会议暨第二次工代会(“两代会”)的代表们开始分组审议学院2014年工作报告、学院2014年财务决算和2015年财务预算报告、学院部门经费预算管理办法(暂行》、学院绩效工资实施办法(征求意见稿)、学院教学科研成果奖励办法(征求意见稿),以及学院工会委员会2014年工作报告、学院工会经费收支情况报告。在审议会场,从制度建设到教学改革,从学生管理工作到师资队伍建设,代表们认真审议报告,围绕师生关心的热点问题积极建言。

“首先要为这次教代会和工代会的召开点赞,这是我院民主建设的进步,依法治校的进步,对此我们感到欢欣鼓舞。”审议中,不少代表纷纷感慨道,“‘两代会’不仅加强了学院民主政治建设,还充分让广大教职工了解学院过去一年的发展情况和新一年的工作部署,提升了广大教职员工的主人翁意识。”

“在过去一年,我院的教育教学等十一项工作取得了大突破,这些成绩的取得是学院党委正确领导的结果,是全院教职员工共同奋斗的结果。”在审议时,代表们对学院的成绩予以一一肯定和赞扬,“学院积极争取了中央财政和省里的教育资金投入学院各项事业发展;人员经费投入有较大幅度增长;教学科研成果奖励将有很大的提高等等,这些都非常接地气,切实保障了广大群众的实际利益。”

代表们认为,四个报告和三个办法符合学院实际、内容具体,能围绕学院教育教学中心工作,全面深化改革,强化制度建设,力求构建科学有序的奖惩机制,提高管理与服务质量,提升学院综合办学实力,体现了当前高职教育改革发展的总体趋势,也代表了广大师生员工的共同意愿。

回顾过去,展望未来,代表们建议,2015年是学院教育教学改革关键时期,要继续深化教育教学改革,结合实际情况,加强制度建设,进一步做好教师培养培训、提高教师福利待遇、健全教职工考核评价体系、改善基础办学条件等一批教职工关心的工作,充分发挥“两代会”作用,形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐的良好局面。

学院外聘专家、教授等列席分组审议。

陈礼民书记参加分组审议

李渝凤院长参加分组审议

崔昌华副书记参加分组审议

周运诗副院长参加分组审议

杨学前副院长参加分组审议

分组审议现场气氛热烈