新生入学前两周,除了进行规定项目的军训外,我院还为新生们量身定制了一系列入学教育课程,帮助他们顺利开启大学生涯的序幕。两周的入学教育已结束,让我们翻开新生入学教育课程表,回顾一下这群“95后”新生是用怎样的价值观和行为方式,感受和体验他们前两周的大学生活。
新老生交流课:生生交流声声暖
为让这群“95”后新生更快融入大学生活,今年我院许多系部纷纷组织了新生老生交流会,让学长、学姐以“过来人”身份向新生分享自己的学习、生活经验,建立新老生友谊。
交流会上,大家谈论的话题五花八门,交流的问题也层出不穷。从生活到学习,再到就业,内容广泛。甚至小到食堂饭菜、周边逛街等衣食住行,都是他们交流的领域。有的新生就选课、大学英语考级及针对现选的专业以后是否好就业等问题提出疑问,在场的“老生团”马上“指点迷津”,提出了自己的看法和意见。“如果在大学混不好,有可能你的大学人生会成为‘大混人生’,所以我们一定要订立目标,并要脚踏实地的坚持,这样才会缩短大学的这个适应期,才会明白自己在干什么。”一位学长如此谆谆教诲。
对于学长、学姐的关心关怀,新生们当然心存感激并受益良多。一位2014级新生表示,“刚来到大学,心里很激动却又充满了担心。陌生的城市,陌生的面孔,处处都有疑惑。后来很多学长学姐通过交流会、百度贴吧等方式细心介绍,对我们关怀备至,让我们更加有信心面对今后的大学生活。”
新老生之间的交流其乐融融,一次零距离的接触更让“95后”新生们更加充满活力和凝聚力。如今,在学长学姐的帮助下,这群“95后”已经很好地融入到我院这个大家庭中——他们开始报名参加对自己有帮助和感兴趣的社团活动,甚至通过百度贴吧等途径与系内系外的同学结交朋友,他们的思乡情愁在一日一日减淡,对大学生活的喜欢和期待却一日一日在增强。
专业介绍课:知所选爱所选
大学生活,重在学习。如何让新生更加全面认知所选专业,是每个系部在新生入学教育中花大心思开展的工作。在面向新生的专业介绍会上,各个系部从学院以及本系部实际情况出发,对本系部的专业进行详细的介绍,并为新生们一一解答疑问。“学好语言很重要,语言不仅是一种工具,更是一种能力,尤其是在一个以语言类为主的院校,学好语言更加重要。”在介绍会上专业老师再三强调。老师们介绍学院教育教学情况,为新生提供有用的专业指导,并利用学长学姐的积极效用,激发和鞭策新生们好好学习的决心。
除专业介绍会外,各系部还通过特色活动、班级活动等平台,向2014级新生开展系列入学教育活动。在校园生活上,各系部干部就考证、学习方法、作息时间、安全、与人相处等方面开展宣传教育,让新生了解大学与中学的不同之处,让新生深入了解各系部的教学环境和模式,明确学习目标。
谈及新生教育,一位老师认为:“这群‘95后’的孩子们,阳光、个性张扬,又充满活力,好奇心和求知欲旺盛,潜在能力较强,但他们当中的大部分对事物的认识和看法还存在片面性。这就需要我们在今后的教育中,除了传授课本知识,更重要的是要与他们多沟通,帮助他们建立合理的人生规划,有效鼓励他们培养更加积极的人生观和价值观。”
思想素质课:强化纪律培养品质
新生入学教育中,思想素质课同样排得满满当当:思想健康教育、规章制度宣讲、国防形势教育,党建团建介绍……,一系列的教育活动,让初入校园的新鲜面孔收获颇丰。
思想健康教育讲座,引导新生从心理学的角度认识自我,处理好人际关系,规划好大学生涯。新生们积极参与,热情高涨。讲座期间,专业老师为新生就自我层面做出讲解,强调认识自我、肯定自我、分析自我的重要性;并着重讲述了“管理”方面的知识,指导新生如何进行有效的自我管理和他人管理。
国防形势教育,以普及国防知识为目标,让广大新生深入了解当前国防教育的基本情况,以及就如何正确认识当前的我国的安全环境作详细讲解,对增强当代大学生增强国防意识起到重要的作用。
此外,学生纪律管理、学生宿舍及后勤管理、学生资助管理、学生学籍管理等基础性规范须知的讲解教育,强调新生对学院规章制度的遵守要求,提倡大家做文明、积极向上、遵纪守法的大学生。
好的开始是成功的一半,大学新生入学教育是我院学生管理工作中的重要内容之一,对新生的整个大学生涯具有导航性和和基础性作用。我院把为期两周的新生入学教育作为新生适应学院生活的过渡期,力促新生从心理状态到生活作息等行为实践上都实现“大学化”。虽然集中入学教育时间不长,但新生们表示很有意义。今后,我院将继续将新生教育活动渗透到日常教育教学中,帮助新生真正成长为合格的大学生、合格的社会人。