为使学生更了解所学专业,增强学生对专业的认识,帮助他们提前做好职业生涯规划,加强实践教学,我院商务英语系启动了新一轮的专业认知实践教学活动,5月26日上午,商务英语系2014年度专业认知实践动员大会在多功能报告厅隆重举行,为期一周的专业认知实践教学活动由此拉开帷幕。
据悉,专业认知实践教学周活动自5月26日开始,至30日结束,活动旨在凸显商务英语系“外语+职业技能”的办学特色,全面贯彻国家高职高专“实用为主,够用为度”的办学方针,突出学生的语言技能和职业能力培养。为确保此次活动顺利进行,商务英语系党政负责人给予了高度重视,根据专业人才培养方案,提前进行了精心部署,就认知实践活动方案进行了详细的研究,各教研室认真组织安排,各专业教师积极参与,为活动开展“保驾护航”。
此次实践教学活动是我院实现培养高素质应用型人才目标的重要教学环节,同时也是我院商务英语系近两年来深化教学改革的重要举措。专业认知实践活动通过组织学生参加主题讲座,深入企业参观调研,使他们认识到当今社会对商务外语人才在知识、能力和素质方面的需求,了解自己将来就业岗位或岗位群的具体工作现状,发现或找出自己目前与社会要求存在的差距,进一步明确专业学习的目标和方向、激发学习主动性和自觉性,解决困扰学生在校期间“为什么学、学什么和怎么学”等一系列问题,使学生对自己的职业发展有一个初步的定位和规划。
活动期间,学生们将聆听优秀毕业生、优秀在校生所作的关于学习方法、素质培养,外籍教师作的关于跨文化交际素养以及行企业专家所作的关于企业概况和企业对外语人才知识、能力、素质要求等方面的讲座;安排同学们通过网络等各种渠道对自身所学专业进行市场调研,了解将来就业岗位的工作情况;组织召开企业调研报告会、专业调研报告会、实践报告班级经验交流会,同学们通过自身的所见所闻所想,撰写实习报告,发表感言,交流看法。与此之外,活动周还安排了提前顶岗实习招聘活动,以及举办英语演讲、英文歌曲、电影配音、情景断句、英语书法、英语写作、网店运营实践等各种语言技能和职业技能比赛。同学们可以通过实践活动,增加对行企业的直观认识,学到更多课本以外的知识,对专业方向有更清晰的认识和理解,为今后求职做初步的定位。