2022职业活动周[技能比赛]人文艺术系举行写作比赛

5月10日人文艺术系职业教育周系列活动之“现场写作”大赛取得圆满结束。

本次现场写作大赛的目的旨在激发学生读书、写作的兴趣，培养爱读书、爱思考、爱写作的良好习惯，提高学生对生活的观察力、感受力、思考力和写作能力。

2021级语教专业24名学生通过初赛选拔，参加了本次比赛。现场写作活动结束后，两位评委老师通过评审和协商，比赛共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖 7名。

比赛于当天上午9:00-11:30在2501教室举行。本次比赛形式为现场比赛，当堂出题，当场完成。曾志斌老师以PPT的形式，当场公布比赛的各项要求：以“爱”为话题，自选角度，自拟题目作文；作品结构完整，有设计感，逻辑严谨；立意深刻、积极，主旨鲜明、统一；语言准确、顺畅，书写工整、清晰；文体不限，诗歌、剧本除外；字数800—1000字。随后，全体参赛同学根据要求进行现场写作。

  选手们积极配合监考老师们认真完成签名、整理座位和按要求作文等各项工作。比赛伊始，教室里的气氛立时紧张起来。训练有素的同学们沉着应对，他们审题仔细，构思认真。有的先拟写了大纲，再根据大纲专心写作。一切都在有序地进行着。一个半小时后，大家均已顺利完成并上交了作品。

在比赛过程中，教学督导部门的工作人员和系部主管领导先后到场进行了巡视。

赛后，梁静华、曾志斌两位评委老师及时评定了所有参赛作文，完成了批阅、评分工作，并参考了刘敬老师的建议，最终确定了比赛结果。选手们获奖情况如下：

冉皓元、何意2位同学获得一等奖；

刘逸青、刘泽宇、杨雯琪3位同学获得二等奖；

岑春梁、李婉娟、周婷、张雅喆、田丽娟、胡蓉、黄盼7位同学获得三等奖。

赛后，参赛同学纷纷表示，通过比赛得到了锻炼；在评委老师的点评和指导下，进一步明确了写作方向和提高写作能力的途径，增强了写作信心，提高了写作兴趣。