5月26日，我校召开第四届学术委员会换届选举大会。学校党委副书记、校长黄学彬，党委副书记梁松，副校长张侨，党委委员、副校长陈义华，全校副教授及以上职称教师、获博士学位的教师、第三届学术委员会全体委员以及纪检监察处、组织人事处、产学研发展中心等部门相关人员参加大会。大会由学校党委委员、副校长、第三届学术委员会副主任委员苑德宇主持。大会严格遵循《海南外国语职业学院学术委员会章程》和《海南外国语职业学院...

近日，海南省社会科学界联合会公示了2025年海南省哲学社会科学重点智库培育课题的立项名单，我校东方语言学院黄赛芳副教授申报的课题成功立项。在本年度的立项名单中，我校是唯一一所获得该课题立项的高职院校。该课题的成功立项，标志着我校在哲学社会科学研究领域取得了新进展，实现了从无到有的跨越，为学校科研事业的发展注入新动力，提升了学校在全省社科研究领域的影响力。与此同时，在2025-2030年度海南省教育科学规划专...

5月23日上午，省文联作协党组书记、省文联主席夏斐莅临我校，以《锚定“五向图强”，挖掘“四大文化”，奋力推动海南自贸港文艺文联事业高质量发展》为主题，为师生讲授一堂思想深刻、内容丰富的思政大课。学校副校长张侨主持思政课。课堂上，夏斐结合海南自贸港建设背景，深入解读了“五向图强”的战略内涵与“四大文化”（黎苗文化、海洋文化、生态文化、红色文化）的独特价值，通过生动的案例和详实的数据，阐述了文艺事业在...

5月23日上午，学校党委召开思政工作和思政课建设专题研究会，听取思政课建设整改工作进展情况，研究部署下一步工作。学校党委书记陈正强主持会议并讲话。学校党委班子成员黄学彬、梁松、曾盛、陈义华参加会议。会上，陈正强、黄学彬带领学习习近平总书记《论教育》中《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》《思想政治工作根本上是做人的工作》等章节内容。校党委班子成员围绕推进学风教风建设、学生纪律管理、思政课教学改...

为提升校园新闻宣传质量，加强宣传队伍建设，5月23日上午，我校邀请新华社主任编辑、新华网海南分公司总经理庄斐到校作新闻写作专题培训。培训中，庄斐结合自身丰富经验，强调新闻写作在校园文化传播、形象塑造中的重要作用，指出其是传递资讯、展现风貌、沟通外界的关键桥梁。在写作技巧讲解中，庄斐围绕新闻标题、导语、主体、结语等要素展开解读。他提出标题要简洁吸睛，导语需开门见山，主体应充实有逻辑，结语宜简洁有力。...

5月22日上午，我校举办题为“马克思主义宗教观与高校宗教治理”专题讲座，邀请海南省宗教服务中心（海南省宗教研究中心）主任、省委统战部一级调研员宋星河到校主讲。学校党委副书记梁松主持讲座。讲座中，宋星河以“马克思主义宗教观与高校宗教治理”为题，围绕马克思主义宗教观及其中国化阐释、高校宗教工作面临的新形势新任务、党的宗教政策对高校宗教工作有关要求、如何抓好高校宗教治理四个方面进行阐述。他表示，必须深化...

为全面提升学校宣传思想工作队伍的专业素养与综合能力，我校于5月21-23日聚焦舆情研判、宗教事务管理、新闻传播三大领域，连续举办三场专题讲座。为提升宣传思想工作队伍网络舆情管理与处置能力，5月21日，我校邀请海南师范大学新闻传播与影视学院教授、硕士生导师、广播电视学学科带头人何志平教授以“新时代高校舆情处置和管理工作业务知识培训”为主题开展专题讲座，围绕网评实践误区、网络化表达技巧、危机应对策略以及传播...

5月21日上午，我校召开干部大讲堂暨新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习会，邀请省委党校康兴涛副教授到校作深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题辅导报告。学校党委副书记梁松主持学习会。康兴涛以《深入贯彻中央八项规定精神，推进党风建设走深走实》为题，围绕“中央八项规定及其实施细则精神的主要内涵”“实施中央八项规定及其实施细则精神的重大意义”和“中央八项规定及其实施细则精神的实践要求”等三个方面，结合...

5月20日，我校综合服务楼项目顺利完成主体结构封顶。学校党委书记陈正强、党委副书记、校长黄学彬，党委委员、副校长陈义华出席封顶仪式。综合服务楼总建筑面积为8878.22㎡，总共5层，功能齐全，拥有融合食堂、实训用房、轻餐吧、学生活动中心、后勤服务中心等平台、设施为一体的功能用房。项目建成后，可同时就餐席位约2700个，实现约4000人错峰就餐，改善校园就餐环境，同时增加教学实训用房及大学生活动中心面积，极大改善学...

5月20日上午，我校融媒体中心与海南自贸港（文昌）国际传播中心战略合作协议签约仪式在文昌市融媒体中心举行。学校党委副书记梁松，文昌市委常委、副市长魏波出席仪式，共同见证双方协议签署。梁松在致辞中指出，学校与文昌市融媒体中心同为扎根文昌市建设发展的单位，在国际传播等方面积淀了良好的合作基础，也拥有广阔的合作前景。此次校地融媒携手共建，是一场顺应时代大势、回应国家战略、服务地方发展的深度协同，期待双方...