2026年1月9日上午10时，海南外国语职业学院国际智能学院人工智能技术应用专业首次系统性专业研讨会在学院会议室顺利召开。本次会议是该专业正式开展教学工作一年半以来召开的第一次全面系统性教学研讨，标志着专业建设进入系统化、规范化发展的新阶段。会议由国际智能学院直属党支部书记符长青主持，学院院长王波，副院长吴昊及专业全体人工智能技术应用专业任课教师参会。
会议伊始，主持人表示，在专业建设的起步阶段，教师们积极探索、勇于实践，面对新课程、新内容，大家共同经历了一段“教与学并行、研与教相长”的宝贵历程。这一过程不仅为专业的稳步发展打下了基础，也为后续教学体系的完善积累了丰富的实践经验。随着教学运行逐步步入规范化轨道，系统梳理已有成果、科学谋划未来发展，已成为推动专业建设提质增效的重要契机。
在专题分享环节，符长青书记首先分享了人工智能专业英语课程的教学经验。他重点阐述了如何针对不同学生特点实施因材施教，以及如何将教学内容与学生未来就业方向紧密结合的教学实践。随后，王波院长提出了招生方式创新的重要思路——实施“大类招生，方向分流”的培养模式。该模式规划第一学期为自然班，第二、三学期为分流班，第四学期为项目班，第五、六学期为企业订单班，形成循序渐进的专业化培养路径。吴昊副院长进一步强调，未来人才培养方案的修订必须紧紧围绕就业，以就业为导向，确保专业建设与市场需求相契合。
随后，会议进入第一个议题“教学情况总结”环节。与会教师围绕各自承担的课程进行了深入交流，重点探讨了专业课程授课时长设置的合理性，以及课程建设与前置后续课程衔接的科学性。大家特别关注各门课程是否真正面向就业需求而开设，并就如何优化课程体系提出了建设性意见。与会教师坦诚交流，积极分享教学心得，一致认为此环节的目的在于客观梳理教学实际情况，为后续专业建设提供真实依据。
紧接着，会议进入第二个议题“专业发展现状与未来规划”的讨论。与会教师在充分交流的基础上，参考学院现行课程体系和国家专业教学标准两份重要材料，深入探讨了专业建设方向、课程体系优化和人才培养质量提升等关键问题。与会教师一致认为，专业未来的发展方向必须坚持面向就业，让学生在学习阶段就能提前接触并接轨企业的实际技术，改变单纯知识灌输的传统教学模式，真正实现学以致用。这一环节旨在对专业发展现状形成共识，为下一步人才培养方案的修订做好充分准备。
在讨论总结阶段，王波院长就专业建设提出三点明确要求：一是课程设置要紧密对接行业需求，二是实习实训要强化校企协同育人，三是培养方式要突出实践能力培养，三者紧紧围绕就业导向，面向现实需求。
最后，符长青书记在总结讲话中对本次研讨会取得的成果表示肯定，并结合老师们的讨论提出了三点希望：一是要坚持立德树人根本任务，将价值引领融入专业课程教学，培养学生成为人工智能领域德才兼备的高素质技术技能人才；二是要深化产教融合创新，积极推动“企业项目进课堂”、“工程师进校园”，落实“大类招生、方向分流”中企业订单班的实质性合作，让学生真正接触前沿技术；三是要构建特色鲜明的课程体系，围绕海南自贸港建设对人工智能人才的需求，优化课程衔接，突出“人工智能+外语”复合型培养特色，推动专业建设高质量发展。这一系列具体要求为下一步人才培养方案的修订指明了方向。
此次研讨会的成功举办，为专业教师提供了宝贵的交流平台，明确了未来专业建设的重点方向。与会教师普遍认为，会议标志着人工智能技术应用专业建设从初期探索阶段迈入了系统化发展的新轨道，特别是通过“大类招生，方向分流”的创新培养模式和以就业为导向的课程优化，为培养符合行业需求的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。
