随着中秋节的临近，综合楼BE504的教室里洋溢着浓厚的节日氛围。来自俄罗斯、泰国、柬埔寨、哈萨克斯坦的留学生们聚集在一起，参加了一场别开生面的中秋节文化体验活动。在老师的带领下，他们不仅学习了中秋节的历史和习俗，品尝了象征团圆的月饼，还亲手制作了竹编灯笼，感受到了中华文化的独特魅力。

国际学生展示自己所制作的中秋节灯笼

课堂一开始，符芳晓老师为国际学生们详细讲解了中秋节的起源及其文化意义。中秋节是中国重要的传统节日之一，象征着团圆与丰收。古代的中秋节是一个祭月的日子，人们通过赏月、吃月饼、挂灯笼来表达对家人的思念和对美好生活的向往。国际学生们对此表现出浓厚的兴趣，想要了解更多关于这个节日的故事和习俗，并学习如何使用中文表达中秋节祝福语。

国际学生学习中秋节相关词语和祝福语

在一声声“中秋节快乐中”，国际学生们迎来了最受欢迎的环节——月饼品尝。老师准备了多种口味的月饼，包括传统的豆沙、椰蓉蛋黄以及新式的火腿月饼。同学们围坐在一起共同品尝月饼，不时发出赞叹的声音，在欢声笑语中分享着对不同口味月饼的品尝感受。

国际学生共同品尝中国月饼

此外，国际学生们还学习了竹编灯笼的制作。竹编灯笼是中秋节的传统装饰品，象征着光明和希望。在视频演示和老师的讲解下，同学们学习了制作竹编灯笼的基本技巧。他们用象征着中秋节文化的玉兔、桂花、中国结等物品，完成了竹编灯笼的装饰，亲手制作出一个个独特的中秋节灯笼，沉浸式感受了中秋节的的氛围。在制作过程中，同学们相互帮助，热情交流，增进了彼此之间的友谊。

国际学生利用材料制作中秋节竹编灯笼

此次中秋节文化体验活动不仅让国际学生深入了解了中华传统节日，更重要的是促进了不同文化之间的交流与理解。在互动中，国际学生体验了中国的传统手工艺，增进了对中华文化的认同感。来自柬埔寨的卫隆恒同学说：“中国文化课上我们做了灯笼。我发现同学们很高兴，因为我们从来没有做过灯笼，也没有见过这么漂亮的灯笼。除了灯笼，在灯笼上还有桂花和非常可爱的兔子。我们希望老师下一节课能教我们另外一个中国传统文化。”

柬埔寨学生卫隆恒展示自己所做的中秋节竹编灯笼

通过这样的文化课程，学校致力于让更多的国际学生了解和体验中华传统文化，促进各国学生之间的友好交流。在这个多元文化的时代，传播和传承中华文化显得更加重要。中秋节的月亮明亮而圆满，正如国际学生在这个过程中收获的友谊与对中华文化的热爱。期待他们在未来的学习生活中，继续深入探索中国的传统文化，共同创造更美好的明天。