为响应教育部及海南省教育厅的号召,6月5日下午,国际交流中心(东盟研究中心)通过网络视频会议组织学习了习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生重要回信精神,中心全体工作人员及对外汉语教研室全体教师参加了本次学习活动,会议由对外汉语教研室主任(代)黎凝主持。通过学习,各位老师深刻领会了总书记回信的重大意义和精神实质,进一步提高了思想认识,表示将继续做好来华留学生新冠肺炎疫情防控管理和人文关怀工作。并针对如何不断吸引各国优秀青年来华学习,推动教育国际交流与合作,服务“一带一路”倡议,构建人类命运共同体提出看法和建议。
中心主任饶其康:国际交流中心(东盟研究中心)全体同志通过集体学习,深刻领会习近平总书记回信的重大意义和精神实质,自觉把思想和行动统一到回信精神上来,把回信精神转化为进一步发展来华留学事业、扩大教育对外开放的强大动力。坚持以人为本,进一步做好来华留学生新冠肺炎疫情防控管理和人文关怀工作。坚持提质增效,不断吸引各国优秀青年来华学习深造。坚持对外开放,坚定不移推动教育国际交流与合作。海南自由贸易港建设作为国家重大战略必将为海南的教育开放提供更好的时代背景,我们要立足海外院实际,发挥主观能动性,为服务“一带一路”倡议和构建人类命运共同体做出新的更大贡献。
国际学生辅导员潘立鹏:我们要让外籍人员认识到我们中国的大爱,为他们提供机会来中国工作和学习,为他们提供良好的工作及学习环境;日常多讲述中国故事、历史和文化,加深对中国的了解,传播中国故事。进一步讲好中国故事,利用这次特殊的机会表达中国对外国人的关爱,展现中国的大爱;中国愿携手各国一同践行“一带一路”倡议,共同发展,和谐共存。
对外汉语教师黎凝:推动构建人类命运共同体,需要各国青年携手贡献力量。作为一名对外汉语教师,一方面要了解各国学生不同的文化背景和风俗习惯,另一方面,在汉语教学中要结合中国时事,融入中国文化,讲好中国故事,让世界更了解中国,以此增进互相了解,促进民心相通。另外,在学习和生活上对国际学生给予关心和爱护,让他们在异国他乡也能感受到温暖。
对外汉语教师李昌燕:全球抗“疫”期间,来华学习汉语的留学生无法大批次返回,线上汉语教学仍将作为主要的远程教学方式,因此继续钻研打磨线上汉语教学工作,创新提高教学能力,仍将作为重点。在现有的班级基础上,考虑为我院外教老师专门开设一个汉语班级,相互交流学习,有利于参与学校科研项目的选题和方向提供思路,合作学习、交流借鉴,更为海南自由贸易港建设助力。就自身的提升而言,除了日常教学和科研工作的落实,珍惜我院多语种的环境,多学习一门外语,提高自身的多语种能力,对自己的教学和社交都是非常便利的,更能增强自身的语种应急服务能力。
对外汉语教师赵卫红:从新冠肺炎在中国爆发到在全球范围内肆虐,没有一个国家能够独善其身,所有人都要秉持全球人类命运共同体的观念。随着我们国家在防控疫情方面的胜利,我们向全世界展现了中国智慧,中国制度优势。作为对外汉语教师,与留学生交往最为亲密,向留学生讲好中国故事,传播中国正能量,是我们的责任。通过让外国留学生亲身经历,切身感受中国的文化、制度,使留学生能担起中外文化交流的重任。同意李昌燕老师的建议,合适的时间,开始针对外教的汉语课程,提高来华外教的汉语水平,增加彼此沟通。
对外汉语教师张珍妮:一是可以扩大学历生的招生规模。除了现有的酒店管理专业国际学历生的数量适当增加以外,也可以借助我校的其他优势专业来招收国际学历生。以国际学历生培养为依托,提高我校整体国际生的质量和数量。二是注重线上课程体系的建设。可以以慕课等方式打造我校在线对外汉语教学体系。在线对外汉语教学是未来对汉语教学的趋势,我们要提前布局,提前把握。
对外汉语教师韩剑丰:新冠肺炎疫情发生以来,中巴两国相互支持,密切合作,并肩抗“疫”。在我国抗击疫情的关键时刻,巴方送来了自己储备的几乎全部口罩。在支援国外抗击新冠肺炎疫情期间,我国又根据巴方需要,向巴基斯坦派出医疗专家组,提供了多批政府无偿援助,并积极发动社会各界捐款捐物。在这场疫情防控斗争中,我国坚持以人民为中心,调集全国最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源,全力以赴投入疫病预防与救治,让留学生们感受到了团结、科学的力量。当然,无论是经济发展建设的征程,还是抗击新冠肺炎疫情,我国总是毫无保留同各方分享经验,尽己所能为有需要的国家提供支持和帮助,强调重视全人类的共同利益,我觉得这也正是巴基斯坦留学生纷纷点赞的原因,也是习近平主席给北京科技大学全体巴基斯坦留学生的回信能传递出的温暖力量。回归本职工作,我认为,一方面可以根据刚才诸位老师提的,给外教开设汉语课程,更好地帮助外教服务其外语教学工作;另一方面,可以加大疫情期间,外教、留学生在学院、在海南、在中国的对外宣传工作。充分发挥海南国际传播中心、海南日报、文昌发布等新媒体作用,通过外教、留学生讲好咱们海外院在抗击疫情的暖心感人故事。
对外汉语教师冯琛:读完《习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生重要回信》,感受到中国的大国情怀,同时也认识到国际社会对中国文化的认同感在迅速升温。作为对外汉语教师,除了完成基本的教学任务,更重要的是担负起中国文化传播的重要使命,做中国精神的传播者和践行者。在舆论“自由”的西方国家,我们如何通过课程做好真实中国的宣传者,需要我们在课程里以及在日常的生活交流中有所体现,让国际生更加真实、真切的了解中国、认识中国。回信体现了中巴深厚的友谊,也是中国向世界各国友好的体现,我们要更加关心国际生和在校外籍教师,加强沟通和交流,满足他们对中国文化学习的渴望。
实习辅导员程建阳:每一个来华留学生学生都有着自己和中国结缘的故事,他们散落在华夏神州的各个角落。习近平主席对在华留学生的关怀是对来华留学生的真切鼓舞。来华留学的青年人,将会成为未来中国与世界各国友谊的使者。疫情当前,通过抗“疫”国际合作共同应对全球卫生安全挑战,以实际行动推动构建人类命运共同体。借助在华留学生,讲好中国故事,共克时艰!
上一篇:对外汉语教研室开展中国文化专题线下教学
下一篇:同心抗疫 共克时艰 | 我院召开境外留学生视频交流会