5月25日，国际交流中心召开在线党史学习会议，国际交流中心全体工作人员，包括在外挂职人员、实习生在内全体参加会议，并交流发表见解。

党委办公室（宣传统战部）兼国际交流中心主任饶其康：学“四史”，掌握历史脉络，感悟成功不易。学习“四史”，首先要了解“四史”的来龙去脉。党史是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。通过学习“四史”，我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策。理论上清醒，行动上才能做到方向正确。无论是党委办公室（宣传统战部），还是国际交流中心（东盟研究中心），每一名教师，都必须“讲政治”，学深悟透，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做好党建、宣传统战工作，做好外事工作，为学校发展，为中国特色自由贸易港建设做出更多更好的贡献。

国际交流中心外事科科长陈建奇：学习“四史”，共产党人将为人民服务根本宗旨作为至善的追求、不懈奋斗的精神动力，坚守“一切为了群众”的价值取向，践行“为人民谋幸福”的实际行为，坚持“为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的”的根本要求，才能做到初心如磐、使命在肩。齐心协力实现中国梦！

国际交流中心外事专员王琳淞：学习四史，是用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里，深藏在中华民族伟大复兴的理想里，爱国不是一句口号，更是一种情怀和担当。5000多年来，因为有着深厚持久的爱国主义传统，中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来，任何一个有作为的民族，都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。结合弘扬和践行社会主义核心价值观，在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根，让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精神代代相传、发扬光大。

国际交流中心国际生辅导员潘立鹏：学好“四史”，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清楚脚下的路，坚定未来的路，在实践中不断和党中央、向新思想对标对表，增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。“四史”学习是必修课，要真正把四史学习作为接收政治锻炼的一条必经路，提高政治能力，学在日常，习在经常。

国际交流中心对外汉语教研室主任（代）黎凝：学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，是武装头脑的重要方式。学好“四史”，能够帮助我们不忘来时的路，看清脚下的路，坚定未来的路，能够帮助我们更加深入理解和把握当前面临的新形式、新任务、新要求。作为新时期的教育工作者，应该从“四史”学习中汲取直抵人心的力量，厚植坚定的政治素养，提升自身的理论素质，脚踏实地做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代教育工作者，肩负起历史的责任和担当，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

国际交流中心对外汉语教研室教师张珍妮：学“四史”，以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书，学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名教师，也要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习“四史”，并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而“修心”即净化心灵，修养心性。在“四史”学习中，往往能了解历史的进程中，使自己的党性得到净化，也只有经过“修心”，才能发现自己工作中的不足。

国际交流中心对外汉语教研室教师李昌燕： 学习“四史”，坚定中国特色社会主义理想信念，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强我们作为教师思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。我们作为时代的幸运儿，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此只有认真通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月体会，我党在革命和奋斗中的艰难历程。同时，在学习时要紧扣时代特征，要结合自身的职业特点和责任，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。

国际交流中心对外汉语教师赵卫红：学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有深刻的理解和把握。历史是最好的教科书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。历史教育可以让人们从民族、文化角度，建立对民族、国家的认同感和归属感。

国际交流中心留学生宿舍管理员蔡爱秀：学“四史”，以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书，学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名教师，也要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习“四史”，并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而“修心”即净化心灵，修养心性。在“四史”学习中，往往能了解历史的进程中，使自己的党性得到净化，也只有经过“修心”，才能发现自己工作中的不足。

国际交流中心留学生宿舍管理员陈勇：通过学习四史：即可以汲取智慧和气力，勇担使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微博的力量。

国际交流中心实习生蔡俊华：学习“四史”就是要深入了解中国走到今天，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，从而深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易中国特色社会主义来之不易，就是要深刻理解历史选择”“人民选择”的重要意义和丰富内涵深刻理解中国共产党为什么能"马克思主义为什么"行"中国特色社会主义为什么好”做到不忘历史不忘初心，知史爱党、知史爱国、知史惜今。

国际交流中心实习生魏再翔：作为当代大学生，我们更应该清楚的认识到历史是的教科书，通过对建党百年“四史”的学习，可以增加中国共产党人的底气、骨气、正气，提升党性修养。学习“四史”，有助于我们坚定自身信念，树立文化自信，坚定共产主义远大理想。中华民族伟大复兴的道路并不是一马平川的，深入学习历史，可以让我们了解党领导人民进行艰苦奋斗的历程，了解中国近代以来的斗争史，了解我党的光荣传统和伟大成就。知往鉴今，在这个不断学习的过程中，让我们更加坚定中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路，坚定中华民族伟大理想。